教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(8) ：100.

巧借转化之风,助力小学数学高效课堂的构建

洪丽菊
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(8) ：100.
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巧借转化之风,助力小学数学高效课堂的构建

洪丽菊1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州师院第二附属小学
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摘要

转化思想是数学思想的基础,注重培养学生对旧知识的灵活掌握能力.小学数学教师在教学的过程中,应从最基础的知识教学开始,帮助学生树立转化思想,构建新旧知识的连接,提升学生运用旧知识解决复杂问题以及新颖问题的能力.

关键词

转化思想/小学数学/高效课堂

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
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