教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(10) ：12.

高师化学课程教学模式分析与实践

王秀丽
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(10) ：12.
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高师化学课程教学模式分析与实践

王秀丽1
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作者信息

  • 1. 长春师范大学化学学院
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摘要

高师化学课程是培养中学化学教师的重要内容,高效实施课堂教学是高师化学教师应当探讨研究的内容.本文分析了当前高师化学课程教学存在的问题并提出了"生本型"、"互动型"及"实践型"三种教学模式.

关键词

高师化学/教学模式/分析实践

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量3
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