教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(10) ：45-46.

高中历史核心素养在高考中的评价研究

谭芳芳
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(10) ：45-46.
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高中历史核心素养在高考中的评价研究

谭芳芳1
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  • 1. 山东省德州市临邑第一中学
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摘要

历史核心素养以高中历史知识和能力为基础,充分地体现了历史学科的本质特征,体现了知识,能力和素质的有机融合.《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》历史科的修订,在传统知识内容考察的基础上,强调了对历史核心素养的重点考察.针对这样的方向变化,高中历史教学要积极适应新一轮课程改革和高考内容改革的需要,促进学生历史核心素养的提升.

关键词

高中/历史教学/核心素养

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
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