教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(10) :60.

试论初中地理教学如何构建高效生本课堂

隆燕
教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(10) :60.

试论初中地理教学如何构建高效生本课堂

隆燕1
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市宁乡市城北振兴学校
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摘要

教师要想在初中地理的教学过程中,构建高效的地理课堂,就需要在讲课的时候满足初中地理的教学需要.但是,初中的学生是不好教的,因为初中生已经更多的有了自己的思维,就不会像小学生一样比较服从管教;也不会像高中生一样,有了自己的目标,就会自觉地主动地学习.尤其是地理是一门副课,这就使得很多学生对地理这门科目不重视.所有,老师要想构造一个高效的地理课堂,有很多的困难需要去克服.

关键词

初中地理教学/高效课堂/生本课堂

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
被引量1
参考文献量3
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