数学游戏在初中数学课堂教学中的意义分析及实践探究

杨晓勇¹

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作者信息

1. 贵州省黔东南州榕江县乐里镇初级中学
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摘要

数学游戏的形式在初中数学课堂中的应用是初中学校在教学中方式上的一次改革和更新.数学游戏形式是目前在数学教学中应用比较广泛的一种数学课堂教学新模式.应用数学游戏的数学课堂标榜着在教学形式上的创新.因此,初中数学教师在教学中要清晰地认识到数学游戏在教学中应用的意义,让数学的教学游戏与数学的教学内容相结合,巧妙地实现数学课堂教学方式的改革,提升数学课堂教学的趣味性.

关键词

初中数学/游戏教学/策略/意义

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出版年

2019

教育观察(下半月)

影响因子：0.081

ISSN：2095-3712

参考文献量2

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