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教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(10) :
73.
小学数学课堂提问存在问题的原因分析?
安治山
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(10) :
73.
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小学数学课堂提问存在问题的原因分析?
安治山
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作者信息
1.
甘肃省武威市天祝藏族自治县哈溪镇水泉小学
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摘要
小学数学课堂提问存在诸多问题.究其原因,主要有以下几点:1.教师对课堂提问的重视程度不够;2.教师自身专业素质所限;3.教师不能真正做到因材施教.
关键词
小学
/
数学课堂
/
提问
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基金项目
甘肃省教育科学"十三五"规划2018年度(GS[ 2018] GHB1207)
出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
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参考文献量
2
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