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教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(10) :
83.
小学新生适应性之专业师生关系的构建
陈莎
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(10) :
83.
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小学新生适应性之专业师生关系的构建
陈莎
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作者信息
1.
浙江省台州市椒江区实验小学
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摘要
小学新生入学后,存在适应性问题.解决这一问题,其中一方面是需要构建专业的师生关系.笔者认为,构建专业的师生关系,其中一个关键点在于掌握学生的身心特点,把握学生发展变化的规律,做到有的放矢.怎样去实现这样的专业的师生关系呢?笔者做了如下思考与实践.
关键词
小学新生
/
专业师生关系
/
构建
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出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
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参考文献量
2
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