教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(10) ：106.

主问题驱动下的语文生本课堂实探

孟静
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(10) ：106.
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主问题驱动下的语文生本课堂实探

孟静1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市桃园路小学
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摘要

对于每天耕耘在教室,与学生朝夕相处的一线教师,我们用心对待着每一节课.每每授课结束,总会反问自己:"今天的课能算'好'吗?学生收获多吗?"虽说"教学有法,教无定法",但把握教材主题,引导学生聚焦课文,进行听、说、读、写训练,提升语文素养的总目标是不变的.

关键词

语文/生本课堂/主问题

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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