教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(10) ：143.

利用区域游戏促进幼儿个性和谐发展的指导策略

王玲
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(10) ：143.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

利用区域游戏促进幼儿个性和谐发展的指导策略

王玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏徐州市铜山区实验幼儿园
  • 折叠

摘要

教育要促进幼儿富有个性的发展,也必然是一种和谐的发展.需要教师根据每个孩子的个性特点,采用个性化的教育方式,创造有利于培养孩子个性的环境和条件,给予孩子个别化的支持与指导,才能有效落实这一发展目标.

关键词

区域专题游戏/幼儿个性/和谐发展

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
段落导航相关论文