教育理论与实践2022，Vol.42Issue(13) ：3-8.

论教育的理想之路——兼评刘庆昌教授的《爱智统一:"好教育"的精神法则》

On the Ideal Way of Education——Also On Professor Liu Qingchang's Unity of Love and Intelligence:the Spiritual Law of "Good Education"

赵冲
教育理论与实践2022，Vol.42Issue(13) ：3-8.
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论教育的理想之路——兼评刘庆昌教授的《爱智统一:"好教育"的精神法则》

On the Ideal Way of Education——Also On Professor Liu Qingchang's Unity of Love and Intelligence:the Spiritual Law of "Good Education"

赵冲1
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作者信息

  • 1. 吕梁学院教育系,山西 吕梁 033001
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摘要

教育的理想之路是让意念世界的"好教育"成为现实世界的"好教育".现实世界的"好教育"首先是真的教育,其次是有效的和完美的教育,是基于教育现实的评价结果.意念世界的"好教育"首先是主观的和超越的教育,其次是美好的和进步的教育,是基于教育意念的理想结论."爱智统一"是解决教育生活中情感问题和智慧问题的精神法则.意念世界中遵循了"爱智统一"精神法则的"好教育",为现实世界的"好教育"的形成和评判,提供了一种意念样本和标准.

关键词

教育/好教育/现实世界/意念世界/精神法则/爱智统一

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基金项目

山西省吕梁市2020年度软科学研究计划(2020RKX25)

出版年

2022
教育理论与实践
山西省教育科学研究院 山西省教育学会

教育理论与实践

CHSSCD北大核心
ISSN：1004-633X
参考文献量1
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