首页|一体化视域下思政课教师评价研究

一体化视域下思政课教师评价研究

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
  • 维普
教师评价与教师工作的性质息息相关，科学系统的教师评价对教师工作起到正向激励作用，是推动教育教学工作高质量发展的重要环节。在大中小学思政课一体化建设的时代背景之下，从评价标准、评价内容、评价主体方面做好各学段思政课教师评价工作，对学生受教育质量提升、思政课教师自身发展、育人目标达成都产生十分重要的影响。

蒋宇婷

展开 >

泰州学院马克思主义学院(江苏泰州 225300)

大中小学思政课一体化 思政课教师评价 评价体系

江苏省高等学校哲学社会科学研究一般项目(2023)泰州学院教育教学改革研究项目(2021)

2023SJSZ13392021JGA03

2024

教育评论
福建省教育科学研究所 福建省教育学会

教育评论

CHSSCD
影响因子：0.712
ISSN：1004-1109
年,卷(期)：2024.(2)
  • 4