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地方省属重点本科高校新一轮审核评估的实践探索——基于福建师范大学审核评估工作的思考

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新一轮审核评估以分层分类评价方式助推本科高校内涵发展.地方省属重点本科高校应以审核评估为契机,突破办学历史、办学资源等多种因素制约,进一步明确办学定位、夯实办学特色、完善质量保障体系、强化数据梳理应用等,全面提高本科教育教学人才自主培养质量.

史柳萍、杨发福

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福建师范大学(福州 350007)

福建师范大学教务处(福州 350007)

地方省属重点本科高校 审核评估 质量保障体系

2024

教育评论
福建省教育科学研究所 福建省教育学会

教育评论

CHSSCD
影响因子:0.712
ISSN:1004-1109
年,卷(期):2024.(3)