习近平文化思想融入思政课教学的基本着力点

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中文摘要：习近平文化思想融入高校思政课教学对提升思政课教学质量,落实立德树人根本任务具有重大理论和现实意义,也是思政课教学改革创新的一项迫切任务.习近平文化思想融入高校思政课教学,可以从理念、原则、路径三个基本着力点把握:遵循"因事而化、因时而进、因势而新"的总体理念;依循"文史结合、知行合一、虚实结合"的基本原则;构建"学校、家庭、社会"的实施路径,实现习近平文化思想入耳、人脑、人心.

作者：

王艳玲、李亚迎、丁伟

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作者单位：

菏泽医学专科学校(山东菏泽 274000)

关键词：

习近平文化思想思政课教学着力点

出版年：

2024

教育评论

福建省教育科学研究所福建省教育学会

教育评论

CHSSCD

影响因子：0.712

ISSN：1004-1109

年,卷(期)：2024.(4)