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柏拉图《理想国》中的教育思想及其当代价值

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《理想国》是柏拉图最具代表性的思想著作,蕴含着丰富的教育思想.在教育环境发生巨大变化和教育价值空前凸显的今天,探讨分析书中重视德性养成的正义教育、德智体美劳共同发展的和谐教育、健全人格培养的理性教育三方面的教育思想,揭示其反映出的教育规律,有助于发掘其思想价值的现代性及当代价值.

姜丙毅

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南开大学马克思主义学院(天津 300350)

柏拉图 理想国 教育思想

2024

教育评论
福建省教育科学研究所 福建省教育学会

教育评论

CHSSCD
影响因子:0.712
ISSN:1004-1109
年,卷(期):2024.(7)