改革开放以来，中国实施了一系列高等教育规模扩张政策，这些政策历经了探索、转型与变革三个关键阶段，促进了高等教育跨越式发展。然而，在高等教育规模跃进的同时，质量问题愈发凸显，优质教育机会有限，社会不公平程度加剧，高等教育资源匮乏，可持续发展能力不足，层次与布局不合理，高等教育结构失衡突出，成为制约高等教育进一步发展的瓶颈。未来，高等教育政策设计与制订应秉持可持续发展的核心理念，强化顶层谋划，构建长效机制，聚焦普惠优质，重视协调发展，突破高等教育规模扩张而致的窘境，推进中国高等教育迈向更高质量与可持续发展阶段。
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