思想政治教育方法借鉴的回溯与前瞻

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中文摘要：思想政治教育需在核定和确证自我的基础之上，即确定的方法理论基础、独特的方法研究对象、系统性的方法知识体系、标志性的方法研究成果、确定性的方法场域边界，以及在此基础之上形成的方法本质、方法范式和方法元问题、方法元理论等，为其方法借鉴开辟道路，否则方法借鉴将陷入到本末倒置式借鉴思维、虚假繁荣式借鉴观点、错误寻果式借鉴理念、占据殖民式借鉴结果等之中。思想政治教育方法借鉴史历经了初建阶段、深描阶段、细述阶段，未来可在构建指导思想体系、构造学科体系、构思学术体系和构述话语体系等方面持续努力。

作者：

欧彦伶

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作者单位：

广西师范大学马克思主义学院广西桂林 541004

关键词：

思想政治教育方法借鉴历史阶段未来构想

出版年：

2024

教育评论

福建省教育科学研究所福建省教育学会

教育评论

CHSSCD

影响因子：0.712

ISSN：1004-1109

年,卷(期)：2024.(11)