基于超星学习平台的混合式教学评价体系构建与实践

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中文摘要：随着信息技术与课堂教学的深度融合,线上线下混合式教学模式得到广泛运用.文章基于超星学习平台,从分析混合式教学过程和教学评价的基本原则入手,构建了基于混合式教学的教学评价体系,并以《父亲节爱心明信片制作》一课为例,结合混合式教学模式,从课前、课中、课后三个阶段进行教学评价实践,实现多元化、智能化、多维化评价,优化混合式教学效果.

作者：

赵英娇

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作者单位：

中山市建斌职业技术学校,广东中山 528415

关键词：

超星学习平台混合式教学评价体系

基金：

2021年广东省教育科研能力提升工程立项课题

项目编号：

2021YQJK145

出版年：

2023

教育信息技术

广东省电化教育馆

教育信息技术

影响因子：0.518

ISSN：1671-3176

年,卷(期)：2023.(1)

参考文献量2