摘要
随着"三通两平台"的建设,网络教学已成为教学中不可或缺的教学模式.2019 年珠海经济技术开发区(高栏港经济区)管理委员会社会保障和公共事业局被广东省教育厅定为"人人通"试点区单位,"人人通"网络学习空间在高栏港区中小学教育教学中的应用实践逐步推进.2020年因"新冠"疫情影响,网络学习空间的应用由"被动"推进转变成"主动"开展,文章结合区域内中小学校教师、学生在疫情环境下,利用"人人通"开展在线教学的实践经验,通过教学案例的分析,探索出中小学在线教学流程,为疫情后常态化在线教学提供参考.
基金项目
2020年度教育信息化应用融合创新立项课题(20JX07060)