国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育信息技术
2023,
Issue
(3) :
68-70.
小学语文习作表现性评价在智慧课堂的应用探析
古惠平
教育信息技术
2023,
Issue
(3) :
68-70.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学语文习作表现性评价在智慧课堂的应用探析
古惠平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省广州市荔湾区沙面小学,广东广州510130
折叠
摘要
习作是小学生语言运用能力的重要组成部分,培养和发展小学生语言运用能力是核心素养下的教学目标.为了进一步推动新课程评价改革的实施,解决传统作文教学在评价方式的弊端,有必要在习作教学中使用表现性评价.文章尝试利用智能技术探索小学语文习作表现性评价的应用策略.
关键词
小学语文
/
习作表现性评价
/
智慧课堂
引用本文
复制引用
基金项目
广东省教育科学规划课题(2022YQJK039)
出版年
2023
教育信息技术
广东省电化教育馆
教育信息技术
影响因子:
0.518
ISSN:
1671-3176
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果