教育信息技术2023，Issue(5) ：72-74.

绘本在小学心理健康教育中的运用策略

林米珍
教育信息技术2023，Issue(5) ：72-74.
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绘本在小学心理健康教育中的运用策略

林米珍1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市惠阳区秋长中心小学,广东惠州 516211
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摘要

绘本色彩和故事情节能引起小学生的视觉快感和兴趣,丰富的绘本故事为心理课堂提供很好的素材.文章阐述了小学心理健康教育教学的现状,以及绘本在小学生心理健康教育中的作用,并提出了在小学心理课堂教学过程中有效运用绘本的五条策略.实践证明,绘本的使用能有效地推动小学心理健康教育教学,在小学心理课堂上,绘本教学模式逐渐得到普及和应用.

关键词

绘本教学/心理健康教育/运用策略

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基金项目

广东省教育科学研究课题(2021YQJK213)

广东省中小学教师培训中心科研课题(GDSP-2021-D05)

出版年

2023
教育信息技术
广东省电化教育馆

教育信息技术

影响因子：0.518
ISSN：1671-3176
被引量1
参考文献量6
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