目的 通过制作糖尿病护理相关损伤视频来对临床专项护理技能进行提升的价值意义.方法 我院于2020年1月～2020年12月对糖尿病专科护理采用了操作视频的培训方式,期间共有277名护理人员参与培训,将2019年1月～2019年未实施操作视频培训期的275名护理人员作为参照,就糖尿病护理技能的实操考核与理论考核成绩进行比较.结果 在实施操作视频培训之后,糖尿病专科护理人员的血糖水平监测、血糖检测仪质检、药物注射三项专业护理理念与操作考核成绩,较之于实施之前的理念与操作考核成绩有了显著性的提升(P均<0.05).结论 应用操作视频对提升临床糖尿病专项护理技能具有极佳的应用价值.
NETL
NSTL
万方数据
