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基于主题意义的Cartoon time板块教学策略
基于主题意义的Cartoon time板块教学策略
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中文摘要:
语篇教学需要以探究语篇的主题意义为导向.在小学英语Cartoon time板块的教学中,教师可以通过明暗双线并进,帮助学生明晰主题内容;通过图文双维滋养,帮助学生感悟主题内涵;通过扶放双管齐下,帮助学生探索主题内蕴;通过点面立体结合,帮助学生理解主题意义.
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作者:
汤玲霞
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作者单位:
江苏省常州市武进区星辰实验学校,213162
关键词:
英语教学
主题意义
Cartoon
time板块
出版年:
2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社
教育研究与评论(小学教育教学版)
影响因子:
0.056
ISSN:
1674-4632
年,卷(期):
2022.
(2)
参考文献量
2