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"改造",让写话类作业增值——从省编作业本中的一道写话题说起

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作业本的编写在作业难度、题目设计要求等方面要兼顾整体.教师需要根据本校甚至本班学生的实际学情,对题目做针对性"改造",让作业增值.对一道写话题"改造"前后使用的情况和效度做对比分析,提炼出"改造"写话类作业,使其增值的策略:明确题干要求,提供作答支持,确定自评标准.

刘充、陶丽丽

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浙江省宁波市鄞州蓝青小学,315104

浙江省宁波市鄞州区东湖小学,315100

写话类作业 题干内容 作答支持 自评标准

2022

教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子：0.056
ISSN：1674-4632
年,卷(期)：2022.(3)
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