教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(3) ：75-77.

信息技术如何融入小学美术教学

陈云
教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(3) ：75-77.
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信息技术如何融入小学美术教学

陈云1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市建邺实验小学分校,210017
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摘要

当下,美术教学与信息技术的联系愈加密切.信息技术融入小学美术教学,可以创新利用"三个平台",即利用"抖音"助力备课、利用"希沃授课助手"助力授课、利用"剪映"助力评价;严格遵守"两个原则",即学科本位原则和信息适用原则;实现"一个整体",即以教师教学信息化和学生学习信息化,共同实现教育信息化.

关键词

信息技术/教育信息化/美术教学

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出版年

2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子：0.056
ISSN：1674-4632
被引量1
参考文献量1
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