教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(3) ：78-80.

音乐课堂中的拓展环节设计

史骏娇
教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(3) ：78-80.
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音乐课堂中的拓展环节设计

史骏娇1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市雨花外国语小学,210001
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摘要

音乐课堂中,拓展环节的意义和作用不容小觑.教师应注重研究和设计拓展环节的教学内容,帮助学生更好地提升音乐审美.具体而言:引导对比,发挥关联作品的检测作用;鼓励创编,实现学以致用;紧握主线,激发情感共鸣.

关键词

音乐课堂/拓展环节/关联作品/创编/情感主线

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出版年

2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子：0.056
ISSN：1674-4632
参考文献量3
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