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单元大任务的子任务分解
单元大任务的子任务分解
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万方数据
维普
中文摘要：
教学从课时走向单元,需要一个能统领整个单元的中心,而承担单元教学中心要职的是单元大任务.我们以单元大任务统摄子任务,展开整个单元的教学.在具体实施时,做到子任务特征鲜明、大任务操作路径清晰可循,保证单元教学的整体性与一致性,培养学生在真实情境中解决问题的能力,形成素养.
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作者：
李勤华
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作者单位：
江苏省吴江实验小学教育集团苏州湾校区,215200
关键词：
单元教学
整体图谱
大任务
子任务
基金：
江苏省教育科学"十四五"规划课题
项目编号：
D/2021/02/216
出版年：
2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社
教育研究与评论(小学教育教学版)
影响因子：
0.056
ISSN：
1674-4632
年,卷(期)：
2022.
(4)
被引量
1
参考文献量
2
万方数据
维普
