教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(5) ：5-11.

数学新课标"新"在何处——课程改革视野下

徐斌
教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(5) ：5-11.
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数学新课标"新"在何处——课程改革视野下

徐斌1
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作者信息

  • 1. 苏州大学实验学校,215131
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摘要

课程标准的修订工作一直伴随着课程改革同步向前,不断在实验中调整,在调整中实验.最近教育部正式发布的《义务教育数学课程标准(2022年版)》,明确了落实立德树人的根本任务,以及发展学生数学核心素养的主要特征.解读其结构体例、课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施和附录的变化,有利于广大教师学习、研究和实践.

关键词

数学新课标/课程改革/立德树人/核心素养

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出版年

2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子：0.056
ISSN：1674-4632
被引量6
参考文献量1
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