教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(5) ：46-48.

红色经典课文教学例谈

曹翠 邹莉
教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(5) ：46-48.
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红色经典课文教学例谈

曹翠 1邹莉1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市梅村实验小学,214111
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摘要

统编小学语文教材收录了大量红色经典课文.教学中,可以通过整合重组、勾连复现,使看似分散的文章形成有机的整体;可以发掘其他学科中的文化素材,实现学科融合;可以创设"我的红色朋友圈""行走的红色课堂"等活动,延展学生的学习空间.

关键词

红色经典/立德树人/有机整体/学科融合,学习空间

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出版年

2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子：0.056
ISSN：1674-4632
参考文献量2
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