教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(5) ：49-51.

小学数学教学中的美育实践探索

冯宇顺
教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(5) ：49-51.
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小学数学教学中的美育实践探索

冯宇顺1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市花园第二小学,213016
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摘要

美育是五育融合的重要组成部分,在小学数学教学中开展美育实践是时代的使命、学生发展的要求和学科教学的追求.教师不但要重视数学知识和技能的传授,还要充分挖掘数学中的美育元素,积累教学的美育媒介,组织学生开展美育体验,培养学生在数学学习中发现美、欣赏美、创造美、共享美的能力.

关键词

小学数学/美育/元素/媒介/体验

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基金项目

江苏省常州市教育科学"十四五"规划备案课题()

出版年

2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子：0.056
ISSN：1674-4632
参考文献量2
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