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"4+4+X"劳动教育课程的校本建构
"4+4+X"劳动教育课程的校本建构
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中文摘要:
"4+4+X"劳动教育课程,围绕"家庭劳动、校园劳动、生产劳动、公益劳动"四个领域,主要开设模块课程、社团课程、融合课程和项目课程,灵活融入其他课程元素,助力学生劳动素养的形成和提升.意在通过不同劳动教育课程及课程评价要素的融通,引领学生树德、增智、强体、育美,促其成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.
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作者:
周恒
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作者单位:
安徽省合肥市桂花园学校教育集团和园校区,230031
关键词:
劳动教育
立德树人
校本课程
基金:
2020年安徽省教育科学研究立项项目
项目编号:
JK20091
出版年:
2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社
教育研究与评论(小学教育教学版)
影响因子:
0.056
ISSN:
1674-4632
年,卷(期):
2022.
(5)
被引量
2
参考文献量
1