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美术教学,以议题的方式——"学画肖像画"实践例谈
美术教学,以议题的方式——"学画肖像画"实践例谈
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中文摘要:
以议题的方式开展美术教学,即围绕知识主题,灵活设置议题,有针对性地创设情境材料,让学生展开互动讨论,并最终完成目标任务.这是一个相对较长的过程,一般需要一两个月才能完成.其间,课内外融通,并以社团活动为补充.围绕"学画肖像画"议题的教学实践,分赏名画、演名画、选名画、谈名画、临名画、创画像、评画像等板块逐层推进.
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作者:
王勇军
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作者单位:
安徽省合肥师范附属小学,230061
关键词:
美术教学
议题
"学画肖像画"
基金:
2019年安徽省教育科学研究立项项目
项目编号:
JK19014
出版年:
2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社
教育研究与评论(小学教育教学版)
影响因子:
0.056
ISSN:
1674-4632
年,卷(期):
2022.
(6)
参考文献量
1