国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
一年级跳绳分层教学策略初探
一年级跳绳分层教学策略初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
跳绳是国家学生体质健康标准测试的重要内容.做好一年级学生跳绳的普及与提高,合理有效的分层教学是有力的助推剂.实施分层教学的过程中,做到分层建组,分层定标,分层设卡,分层练习,分层评价,有利于实现学生的异轨进步、共同发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙凡凡、王立科
展开 >
作者单位：
南京晓庄学院第一实验小学,210017
关键词：
体育与健康
一年级跳绳
分层教学
出版年：
2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社
教育研究与评论(小学教育教学版)
影响因子：
0.056
ISSN：
1674-4632
年,卷(期)：
2022.
(7)
参考文献量
2
万方数据
维普
