一年级跳绳分层教学策略初探

孙凡凡 王立科

一年级跳绳分层教学策略初探

孙凡凡 1王立科1
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作者信息

  • 1. 南京晓庄学院第一实验小学,210017
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摘要

跳绳是国家学生体质健康标准测试的重要内容.做好一年级学生跳绳的普及与提高,合理有效的分层教学是有力的助推剂.实施分层教学的过程中,做到分层建组,分层定标,分层设卡,分层练习,分层评价,有利于实现学生的异轨进步、共同发展.

关键词

体育与健康/一年级跳绳/分层教学

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出版年

2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子:0.056
ISSN:1674-4632
参考文献量2
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