小学英语教学中思维导图的应用

徐烨

小学英语教学中思维导图的应用

徐烨1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴市第三实验小学,214446
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摘要

思维导图作为一种思维工具,是对思维过程的直观、具体的反映,其主要以关键词和关键图像的形式,通过图形和网络架构来存储、组织、优化信息,是英语教学的有力助手.教师可以在语音教学、词汇教学、语法教学、语篇教学、写作教学中应用思维导图,以优化教学方法,提升教学效率.

关键词

思维导图/教学助手/小学英语

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出版年

2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子:0.056
ISSN:1674-4632
被引量2
参考文献量1
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