教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(10) ：30-32.

"艺美":艺术课程中的美育——以《萌鸡小队》一课教学为例

孙飞凤
教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(10) ：30-32.
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"艺美":艺术课程中的美育——以《萌鸡小队》一课教学为例

孙飞凤1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴市实验小学,214400
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摘要

艺术课程中的美育,不仅能提升学生的艺术审美表现能力,更能帮助其懂得观察和鉴赏真正的艺术,进而提升审美情趣,培养审美人格.为了提升美育的效果,教师可以整合教学内容,创新教学方法,升华教学主题,让艺术课程更好地培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力.

关键词

艺美/艺术课程/《萌鸡小队》

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基金项目

江苏省教育科学规划课题立项项目(十三五)(D/2018/02/286)

出版年

2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子：0.056
ISSN：1674-4632
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