教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(12) ：前插1.

教师成长,需远离"盲盒"

周卫东
教育研究与评论(小学教育教学版)2022，Issue(12) ：前插1.
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教师成长,需远离"盲盒"

周卫东1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学附属小学
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出版年

2022
教育研究与评论(小学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(小学教育教学版)

影响因子：0.056
ISSN：1674-4632
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