教育研究与评论(中学教育教学版)2017，Issue(8) ：86-89.

流水文字,淡而有味——以《葡萄月令》为例读出经典的选修价值

郑宁玲
教育研究与评论(中学教育教学版)2017，Issue(8) ：86-89.
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流水文字,淡而有味——以《葡萄月令》为例读出经典的选修价值

郑宁玲1
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作者信息

  • 1. 南京航空航天大学附属高级中学,210007
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摘要

《葡萄月令》一文教学,从语言沉潜,引导学生走近经典,深度阅读,努力让学生在学习选修文本后提升阅读兴趣,愿意主动去阅读相关作品,并在阅读中提升鉴赏能力,进而对自己的写作有所启发,如此,高效度地读出经典文本的选修价值.

关键词

《葡萄月令》/语言/阅读/选修价值

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出版年

2017
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
参考文献量2
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