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学术著作阅读的目标定位与教学理路——以《乡土中国》为例
学术著作阅读的目标定位与教学理路——以《乡土中国》为例
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中文摘要:
《乡土中国》作为学术著作的代表进入统编高中语文教材必修上册第五单元.学术著作阅读教学,需要准确定位目标:初步认识著作的学术价值,获得读懂这类书的经验和方法;还要处理好几组关系,即教材任务与自创任务的关系,阅读部分章节与整体把握全书的关系,拓展阅读视野与提升语文能力的关系.
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作者:
冯渊
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作者单位:
上海市静安区教育学院,200070
关键词:
整本书阅读
学术著作
《乡土中国》
出版年:
2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社
教育研究与评论(中学教育教学版)
影响因子:
0.104
ISSN:
1674-4632
年,卷(期):
2022.
(1)
被引量
1
参考文献量
2