教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(2) ：35-37.

树立"整"的概念——《乡土中国》整本书阅读与研讨教学札记

赵韵如
教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(2) ：35-37.
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树立"整"的概念——《乡土中国》整本书阅读与研讨教学札记

赵韵如1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市第一中学,551700
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摘要

《乡土中国》是研究中国社会的经典著作,又是统编高中语文教材必修上册"整本书阅读"单元的指定阅读书目.如何拉近学生与学术类著作之间的距离,让学生真正读有所感、读有所获,需要教师在教学中树立"整"的概念,组织教学内容,为学生的整本书阅读提供切实的方法和引领.

关键词

整本书阅读与研讨/《乡土中国》/"整"

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出版年

2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
被引量1
参考文献量1
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