从选项关系中感受"逻辑的力量"——也谈文学类文本阅读选择题的解题"偏方"

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中文摘要：统编高中语文选择性必修上册教材引入了逻辑知识,而文学类文本阅读的选择题的选项之间可能有"潜藏的逻辑".我们在培养学生借助语文专业知识判断正误的同时,如果能引导他们借助"逻辑的力量",的确能帮他们"更好地辨识信息","合理思考,由已知探寻未知".对学生而言,这既有利于逻辑知识的学习,感受"逻辑的力量",也有利于逻辑知识的运用,还能提高文学类文本的阅读能力,培养更全面的素质.

作者：

胡锦珠

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作者单位：

江苏省海安市曲塘中学,226600

关键词：

文学类阅读选项特点逻辑关系逻辑力量解题能力

出版年：

2022

教育研究与评论(中学教育教学版)

江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104

ISSN：1674-4632

年,卷(期)：2022.(2)