教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(2) ：49-51.

在英语教学中融入"劳动因子"

周伟
教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(2) ：49-51.
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在英语教学中融入"劳动因子"

周伟1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市第二十九中学初中部,210029
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摘要

在英语教学中,教师要根据教学内容,在教学活动中适时融入"劳动因子",渗透劳动教育.具体来说,可以在日常教学中捕捉劳动话题,在课后作业中增加劳动体验,在多元评价中嵌入劳动情境,让学生在习得语言知识的同时,体悟劳动最光荣、劳动最快乐的道理,树立正确的劳动价值观.

关键词

劳动教育/英语教学/作业设计/多元评价

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出版年

2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
参考文献量3
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