寻绎新文学作品的丰富意蕴——语文选择性必修下册第二单元文本解读与教学设想

朱德勇

寻绎新文学作品的丰富意蕴——语文选择性必修下册第二单元文本解读与教学设想

朱德勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市金陵中学,210005
  • 折叠

摘要

统编高中语文选择性必修下册第二单元属于"中国现当代作家作品研习"学习任务群.教学这一单元,建议教师创设综合性学习情境,指导学生展开对课文文本的深度解读,围绕单元核心研习任务设计专题研讨活动,寻绎新文学作品的丰富意蕴.

关键词

新文学作品/综合性学习情境/深度解读/专题研讨

引用本文复制引用

出版年

2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子:0.104
ISSN:1674-4632
参考文献量1
段落导航相关论文