教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(4) ：19-24.

立足学科素养的高中历史教学

黄牧航
教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(4) ：19-24.
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立足学科素养的高中历史教学

黄牧航1
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作者信息

  • 1. 华南师范大学历史文化学院,510631
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摘要

学科素养有四个方面的特征——以正确价值观念为指导,以情境为背景,以学科知识、能力、方法的运用为抓手,以问题解决为目标.据此,提炼出学科素养的四个关键词,即价值观念、多元情境、学习方法与学习任务,并将其运用到高中历史教学中,把握价值观念、创设多元情境、提供方法指导、设计学习任务.这四个方面密不可分.

关键词

学科素养/价值观念/多元情境/学习方法/学习任务

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出版年

2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
被引量1
参考文献量1
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