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基于课程理念与课程目标的文本教学内容的确定——以《孔雀东南飞》为例

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文本教学内容的确定曾经是一个热点问题,2017年普通高中语文新课标颁布后这个话题不再为人所关注.但问题并没有解决,在实行任务群教学的新背景下,语文教师不仅糊涂了怎么教,也依然糊涂着教什么.从语文教学的实际出发,文本教学内容的确定依然是个值得关注并继续思考的问题,主张依据课程理念和课程目标,在学习任务群的学习目标与内容要求范围内来探讨这个问题.

张克中

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江苏省中小学教学研究室,210013

教学内容 课程理念 课程目标 学习任务群

2022

教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子:0.104
ISSN:1674-4632
年,卷(期):2022.(5)