教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(5) ：13-19.

依托大概念,紧扣主任务——选择性必修中册第四单元学习任务的确定

潘双林
教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(5) ：13-19.
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依托大概念,紧扣主任务——选择性必修中册第四单元学习任务的确定

潘双林1
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  • 1. 江苏省泰州市姜堰区教师发展中心,225500
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摘要

语文学科根据其综合性、实践性的特点,确定了大单元、任务群的学习方式.统编高中语文教材的组元方式也是据此而定的.因此,提取单元大概念,确定单元主任务,结构化学习任务群,开展项目化学习,是落实单元核心素养、完成单元学习目标的关键.高中语文选择性必修中册第四单元的教学确立了"聆听心灵之声,唱响生命之歌"的主任务,学习目标及学习情境、学习任务及主要环节,均紧扣这一主任务设计、展开.

关键词

单元大概念/单元主任务/学习情境/学习任务/选择性必修

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出版年

2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
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