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依托大概念,紧扣主任务——选择性必修中册第四单元学习任务的确定

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语文学科根据其综合性、实践性的特点,确定了大单元、任务群的学习方式.统编高中语文教材的组元方式也是据此而定的.因此,提取单元大概念,确定单元主任务,结构化学习任务群,开展项目化学习,是落实单元核心素养、完成单元学习目标的关键.高中语文选择性必修中册第四单元的教学确立了"聆听心灵之声,唱响生命之歌"的主任务,学习目标及学习情境、学习任务及主要环节,均紧扣这一主任务设计、展开.

潘双林

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江苏省泰州市姜堰区教师发展中心,225500

单元大概念 单元主任务 学习情境 学习任务 选择性必修

2022

教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子:0.104
ISSN:1674-4632
年,卷(期):2022.(5)