教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(6) ：18-21.

另一种生命绽放的青春——《百合花》"小微"任务群教学实践

刘生权
教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(6) ：18-21.
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另一种生命绽放的青春——《百合花》"小微"任务群教学实践

刘生权1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴市教师发展中心,214400
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摘要

无论是单篇课文教学、群文阅读教学,还是其他各类情境的语言实践活动,完成单元内在的任务必将成为教学的自觉.调动单元内的课程细胞,从不同的角度、用不同的方式回应单元素养目标,成为教学的应然追求.《百合花》"小微"任务群教学,需依照单元主题活化人文价值,设计情境任务促进学习进阶,借助资源整合深化知识教学.

关键词

"小微"任务群/单元主题/情境任务/《百合花》

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出版年

2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
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