国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育研究与评论(中学教育教学版)
2022,
Issue
(6) :
31-33.
再现硬汉家园——《老人与海(节选)》"小微"任务群教学设计
顾海学
教育研究与评论(中学教育教学版)
2022,
Issue
(6) :
31-33.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
再现硬汉家园——《老人与海(节选)》"小微"任务群教学设计
顾海学
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南京师范大学附属扬子中学,210048
折叠
摘要
《老人与海(节选)》属于"外国作家作品研习"任务群.以"《老人与海》阅读小报设计与展示"为主任务,设计绘制硬汉的活动轨迹图、学写文学评论、设计与展示阅读小报三个子任务,构成"小微"任务群,让学生在从学语文到用语文的实践活动中,把握故事情节,赏析小说艺术,理解小说主旨,提高审美趣味.
关键词
《老人与海》
/
外国作家作品研习
/
"小微"任务群
引用本文
复制引用
出版年
2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社
教育研究与评论(中学教育教学版)
影响因子:
0.104
ISSN:
1674-4632
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果