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学生也需要自由阅读--老生常谈之四十六

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"整本书阅读"成为学习任务,和"自由阅读"有很大的不同.作为最低限度的"统一要求",未必能实现能力素养的提升.凡是指定的书目,一般是"普通要求",任何"指定书目"都有局限性.教师应当有更实际的考虑,也要关注学生对于阅读的现实需求.引导学生达到能渴望阅读,能自由学习的状态,应当成为教师的职业之梦.

吴非

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南京师范大学附属中学,210003

阅读能力 整本书阅读 自由阅读

2022

教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子:0.104
ISSN:1674-4632
年,卷(期):2022.(7)