爱与憎的交织,冰与火的交融——《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》教学设计

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中文摘要：《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》虽在写作手法和语言表达上各具特色,但都体现鲁迅散文理性与激情并重的特点,即爱与憎交织,冰与火交融.基于文本的核心价值和单元研习任务,既要设置情境任务引导学生"入乎其内",细读文本,触摸文本肌理,深入挖掘和感悟文本蕴含的精神价值;也要让学生"出乎其外",进一步探究、整合,从主题、结构、语言、风格等方面深入比较两文的异同.

作者：

尹环

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作者单位：

江苏省黄埭中学,215100

关键词：

鲁迅作品理性与激情研习任务中国革命传统作品研习

出版年：

2022

教育研究与评论(中学教育教学版)

江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104

ISSN：1674-4632

年,卷(期)：2022.(8)