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《汉字汉语专题研讨》的编写意图和教学建议

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《汉字汉语专题研讨》共设置了汉字、语音、语法、修辞、语用和语言生活六个单元,也就是六个研讨专题,对这些专题的学习与探究是在各阶段一以贯之的.组织汉字汉语问题的专题系列研讨,要联系其他任务群的学习;要坚持课程整合的理念;要从课程改革重视教学方式和学习方式变革的理念出发;要依据任务群教学要求和单元核心研讨任务,配备适用的、充分的学习材料.

朱德勇

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江苏省南京市金陵中学,210005

《汉字汉语专题研讨》 文本研习 问题探讨 活动体验

2022

教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子:0.104
ISSN:1674-4632
年,卷(期):2022.(9)
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