教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(9) ：16-21.

《汉字汉语专题研讨》的编写意图和教学建议

朱德勇
教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(9) ：16-21.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

《汉字汉语专题研讨》的编写意图和教学建议

朱德勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市金陵中学,210005
  • 折叠

摘要

《汉字汉语专题研讨》共设置了汉字、语音、语法、修辞、语用和语言生活六个单元,也就是六个研讨专题,对这些专题的学习与探究是在各阶段一以贯之的.组织汉字汉语问题的专题系列研讨,要联系其他任务群的学习;要坚持课程整合的理念;要从课程改革重视教学方式和学习方式变革的理念出发;要依据任务群教学要求和单元核心研讨任务,配备适用的、充分的学习材料.

关键词

《汉字汉语专题研讨》/文本研习/问题探讨/活动体验

引用本文复制引用

出版年

2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文