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以任务驱动,显"顽石"之美——《力量与生命——外国雕塑艺术》一课教学设计

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《力量与生命——外国雕塑艺术》的教学设计,利用任务驱动教学法,力求彰显"顽石"之美:确定教学目标和重点,明确任务驱动的方向,让"顽石"之美有"落点";设计教学问题,体现任务驱动的依据,让"顽石"之美有"凭借";设计教学活动,实现任务驱动的落地,让"顽石"之美有"深度".

陈淑娟

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江苏省苏州市彩香实验中学,215004

任务驱动教学法 教学设计 《力量与生命》

2022

教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
年,卷(期)：2022.(9)
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